| 发布日期：2025-07-05 11:07 点击次数：122
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麻豆
镶嵌，即是在词语中，特意插入虚字、数量字、特定字、同义字、异义字，来拉长词句的一种修辞手法。说具体少许，即是在某些词语中插入一些无关伏击的字眼，或将某些关系联的字词分辨插入不同的句子当中，简略将两个双音节词语AB和CD交错为四字语阵势ACBD，以延迟那些伏击的话或凸起它的有趣的一种修辞圭表。镶嵌可分为镶字与嵌字两种。1．镶字：用无关伏击的数量字或虚字穿插在字词间，以拉长词句。（1）事情既然已到了这种地步，咱们干脆来个一不作念，二握住吧。（2）若是我学得一点一毫的好秉性，若是我学得了少许点待东说念主接物的热心。（3）这件事蓝本即是你作念的！你别把背负推得窗明几净！这里，“一不作念，二握住”其实即是“不作念握住”，“一点一毫”其实即是“涓滴”，“窗明几净”其实即是“干净”，所特等目皆莫得什么实质有趣有趣。2．嵌字：有利用特定的字镶嵌语句中，使笔墨的安排不竭造成难懂的辞趣。（1）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（汉乐府《江南可采莲》）诗中将“间”细化为“东”“西”“南”“北”，并莫得给东说念主板滞之感，却显得文情恣肆，极为灵活，从而充分体现了歌曲反复咏唱，余味无限之妙。（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（北朝民歌《木兰诗》）这里的有趣并非是在四个商场购买物品，而是说木兰在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。暗示木兰对此事的特地喜欢。
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李庆陆，中小学正高等西宾，省级学科带头东说念主，“天下中评语文试题征询中心”征询员，多所高校国培民众，语文报社基础评释征询院首批讲席民众，东说念主民出书社“评释部统编语文讲义配套名著整本书阅读”书系编委，江西师大公费师范生校外导师，江西评释集团有限公司特约讲课民众，第三届江西省评释学会中小学生课外阅读指点专科委员会副理事长，宜春市评释学会第一届理事会常务理事，《西宾博览》《初中生之友》签约作家。
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